489回たまこみ

【489回たまこみ】(6/8更新)

今回はじょーが担任でした。

参加者：しょういさん、たいまいさん、さいとうさん、あきらさん、ブーブ先輩、ゆーしーくん、敬也くん、ちーかま、つよき、しゅんぺい、ふくちゃん、はく、さよこちゃん、まっきー、よんて、ガッキー、てっちゃん、きなりちゃん、えびちゃん
(25人)

初担任でした。もっとやることを単純にすれば良かったかもと思いながらも、分かり易く説明できるようにならなければならないと(英語はもとい日本語でも)反省しております。

実際にアクティビティをやってもらうに当たり
①互いのことをより知る
②自分や社会の未来を考える
ということを意識しました。具体的には…

⑴Let's introduce your pair
グループ内でペアを作ってもらい、片方がインタビュアーとしてペアをインタビュアーしその後グループのメンバーに他己紹介してもらいました。あまりうまく説明できてなかったポイントその1ですね。ペアワークだったので相手のことを知りつつ英語をたくさん喋る機会になってくれていたと思ってます。

⑵What do you want to ask?
紙切れに匿名で好きな質問を一つみんなに書いてもらい、グループ全員にその質問を答えてもらいました。"What subject do you like most?"という質問を見たときは「真面目やなぁ」と思いつつ、"When you fall in love for the first time?"という質問が出たときはしたり顔でしたね。それなりには答え易い質問が並んでいたので話すことに悩むということはあまりなかったのではないですか？(みんながどう感じてるのか汲み取るというところまでは気を回せませんでした…)

⑶Discussion
2025年の大阪万博誘致に絡めて
①2025年の自分・社会の理想
②それを踏まえて大阪万博はどういったものになって欲しいか、大阪万博でどんなことをしてみたいか話し合ってもらいました。
僕が大阪万博誘致を目指しているWAKAZOの提携団体の＋social life の人間ということがあり、実際にWAKAZOのHPをみてもらいつつ2025年を考えてもらいました。
①について
将来の理想、その実現のためにいますべきこと。話し合いながら紙にも書いてもらったので参加してくれたたまこみメンバーはぜひ実践するように！あとしゅんぺい公務員になりたいんだ…
②について
VRを使って教育はなかなか面白いですね。技術的には2025年を待たずと実現できそうですね。あとは核融合を動力源とした車。やっぱり未来について子どもに戻った気分になって語り合うって大事な気がします。なんか生きる活力になりそう

ただWAKAZOとかの説明が不十分でしたね。うまく説明できてなかったポイント2です。ついでに時間配分も全くうまくいってませんでした…各アクティビティ毎に始まり終わりがなあなあになってしまっていたからですかね。

なんか思ったよりぐだったので皆さん今回のたまこみは反面教師にしてくれると幸いです。でも英語をたくさん話してもらうという主目的は果たせたと思うので良しとしたいです。
来週もぜひぜひ参加してください😎😎

【スポーツ大会&ピクニック】

【スポーツ大会&ピクニック】(6/3更新)

今日は、新歓イベント第三弾！ということで、スポーツ大会&ピクニックを万博記念公園で行いました！

準備運動から始まり、アイスブレイクのハンカチ落とし、ピクニック、しっぽとり、アルティメット、王様取り、というコンテンツです！

ハンカチ落としは、まゆかの華麗なフェイントが印象的です。

しっぽ取りは、しっぽの先になぞなぞを書いた紙を仕込んでみました。皆さんも考えてみてください。

・頼んでも売ってくれない人のお仕事は？(ヒント:絶対にうらない！)

・泳いでいる魚が見られるのは水族館。動いてる動物が見えるのは何カン？(図書館にあるよ！)

アルティメットは去年とても盛り上がったので今年もやってみました。ルールもシンプルでとても楽しかったです！

王様取りは、頭脳戦でした！自分チームの王様が誰かを発表するときに、いちいち一芸挟んでいたのが面白かったです。

最初から最後まで、笑いの絶えない楽しいスポーツ大会となりました！！！

いよいよ来週11日は、新歓飲み会です✨

488回たまこみ

【488回たまこみ】(6/2更新)
今週の担任をつとめました、外国語学部3年のしょういです！

参加者:たまちゃん 、ゆうし、つよき、おしおさん、がっきー、ちひろちゃん、さよこちゃん、しかっちゃん、さきえちゃん、斎藤さん、まっきー、よんて、さつきちゃん、かげもとさん、ひょん、ひろ、まゆか、ふくちゃん、えび (23人)

①spelling race
30個弱の英単語をグループの1人が読み上げて、他のメンバーが1人ずつ交代でその単語のスペルを書いていきます。
Refrigerator, curriculum, Barack Obama, kindergarten など、ちょいむずの単語中心です！

アメリカでは、メールやレポートでスペルミスをするとすごく印象が悪いらしく、私も最近の留学準備でスペルミスに結構気を遣っていますので、今回このアクティビティを思いつきました。

時間があれば、スペルの定着に繋がると思うので、同じ単語でもう一回やりたかったです！

②what do they mean?
英語の文献や映画などにふれていると、おお！と思う表現によく出会います。
今回は、以下の３つの英語の面白い表現を提示し、グループでそれがどんな意味なのか、どんなシチュエーションで使われるか、考えてもらいました。
・Print your name here.
・I need it yesterday!
・It made my day!

それぞれ、簡単に以下のような意味です。
・(筆記体ではなく)ブロック体で名前を記入してください
・今すぐ！！！必要！！！
・it made my day (happy).それのおかげで今日1日ハッピー！

結構難しかったみたいですが、、これからこの表現使ってくれればなと思います！

③explain & draw
私のお気に入りアクティビティです！
グループのうち、1人が「描く人」です。変なモンスターの絵を各グループに渡し、グループのメンバーは、描く人にその見た目を説明します。

どの班もクオリティ高くてびっくりしました！！！

④discussion: secondhand goods
皆さん、中古品を使うことに対して抵抗はありますか？
「中古の本、車はオッケーだけど食器とか服は無理！」
「安くて使えれば中古品でも全然気にしない！」
感覚は人によると思います！
そこで今回は
1、使うことに抵抗のある中古品はどんなもの？中古品のどんな要素が抵抗を感じさせる？
2、中古品の許容は人によるが、どんな要素がこの許容の違いを生じさせる？(例、兄弟の有無とか)

ということについて話してもらいました。
1について、
・ジャスティンビーバーが使ったスニーカーなら欲しいけど、よく分からない人が使ったスニーカーは嫌。
・中古の食器買いたくないなら、館下の食器も使えないの？
という面白い話が出ていました。

2については、その人が育った経済的状況(金持ちな環境で育った人は、中古品を買うことは恥ずかしいという感覚を持っている)
という意見になるほどと思いました。

留学前最後の担任でした！😂
ちょっと難しいアクティビティもありましたが、楽しんでもらえてとても嬉しいです！！！

487th Tamakomi

487th Tamakomi [May 25, 2017]

5月25日 広辞苑記念日にお越し下さった皆様、どうもありがとうございました。
本日担任を務めさせていただいた、工学部電子情報工学科2年 山口 隼平と申します。

本日、吹田で5限があったため、30分ほどの遅延が発生しましたことをお詫び申し上げます。

参加者：しょういさん、まゆかさん、しぶやさん、ジャムさん、みなみさん、おしおさん、たまちゃん、もえぴ～、じょ～、ちよき、ふくちゃん + ニューカマーの方々 = 30人

活動報告

Mission1: Be a kid again!

https://goo.gl/FI6HJg

この動画に乗っ取り、心と体のｳｫｰﾑｱｯﾌﾟを行いました。
ダンスの模範演技はしょういさんがして下さいましたが、噂によるとﾏｲｹﾙｼﾞｬｸｽﾝを凌駕するｷﾚ☆ｷﾚの動きだったそうです。

Mission2: Introduce another friend!!

ここで再履バスが豊中に到着し、僕も無事に合流することが出来ました。
そろそろニューカマーの皆さん同士が顔と名前を覚えられるように、一風変わった自己紹介を行いました。

Mission3: Analyze the usual phrase!!!

"Time is money."有名なことわざでありますが、実際"時"っていくらでしょうか。日常の？を取り除くべく、値段を皆さんに推定していただきました。バイトの時給から換算するグループや、生涯賃金から570円/時と割り出したグループもあり、流石三〇人寄れば文殊の知恵だと実感いたしました。

Mission4: Share the bike!!!!

吹田キャンパスでは、COGOOという自転車シェアシステムがありますが、このシェアサイクルというシステム、日本ではまだあまり普及しておりません。
一方、中国等の外国では、公共交通機関と組み合わせた便利な交通手段として、広がりをもっています。
なぜ日本ではこのサービスが浸透していないのか、そしてこれをどのようにすれば普及できるか、考えてもらいました。

ユニークな意見として、自転車のいたるところに貼られているスポンサーの広告（ステッカー）が恥ずかしくて乗れない、といったものが挙がりました。確かに、僕のような花より男子は、見栄えより実用性を重視し、どんな自転車でも一期一会だとか言いながら町中駆け巡りますが、思春期の中学生にそれを強要するのは流石に酷だと思います。そういった意味で利用を控える方も、無きにしも非ずと言えそうです。

また、どのようにこのサービスを普及するか、という意見については、日本の狭い駐輪場をもっと拡大する、自転車での移動可能範囲を広げる等、これまた短時間で多くのアイデアが出て、担任として非常に嬉しかったです。

以上のような二時間をお送りしました。

僕自身、アイデアを絞り出した末に生まれたactivityだったので、皆さんからアフターで正のﾌｨｰﾄﾞﾊﾞｯｸを受けた時は、やっぱり達成感のかたまりでした。

しょういさん、司会の代行＆スピーカー、本当にありがとうございました。
たまちゃん。端子のたくさんあるパソコンを貸してくれて、どうもありがとう。

＜おわり＞

第486回たまこみ🥚

第486回たまこみ🥚()

5月18日の活動で初めて担任をさせていただいた、2回生の四方香帆です！
たまこみに通い始めた頃は、私が担任になることなんか到底想像できませんでしたが、とうとうこの日が来ました（笑）
自信もなかったですが、私の拙い説明にもかかわらず皆さんがワイワイ楽しく会話してくれたので、とても感激しました✨
キャンパスが違う人も再履バスで来てくれて、本当に嬉しかったです！今回はなんと、36人も参加してくれました😆
参加者 しょういさん、まゆかさん、しばさん、かいぬめさん、かげもとさん、おしおさん、たまちゃん、みなちゃん、しゅんぺい、ふくちゃん、じょーちゃん、さきえちゃん ＋ニューカマー24人くらい(名前が抜けてる人がいたらごめんなさい🙏)

ではでは、今回の活動の報告をします！

activity1
A. Warm up
班に分かれた後、まずは自己紹介の時間を設けました！ただ、一方的に話すだけではなくて会話をしてほしいなと思ったので、各自の簡単な自己紹介を聞いて、他の人が質問をするという形で進めてもらいました。このルールは、私自身が、一方的に話すと緊張してうまく話せないことが多いと感じていたので考えました。何の質問をするか悩んでいた人もいましたが、だいたいは楽しんで会話できていたようなので良かったです😊
B.Make a new dessert for summer!!
学校の食堂で販売するために夏に向けたスイーツの新商品を考えよう、というアクティビティをしました！これは、私がお菓子好きなので思いついたものです（笑）お菓子の新商品って、ついつい買ってしまいますよね💦
夏らしいもので、という条件をつけたので難しかったようですが、最終的には皆さん面白い案を出してくださいました😌
商品を決めてもらった後は、30秒のCMを作って発表する時間を設けました。30秒では足りなかったようなので、もう少し長い時間にすれば良かったですが、どこも班員と協力して楽しい宣伝を作っていて、見ていて楽しかったです！！

activity2
A Warm up
時間短縮のため割愛🍅
B.How to survive in an inhabited island!?
私は、この前の3月にオーストラリアの語学学校に3週間行っていたのですが、そこでやった色々なアクティビティの中で印象深かったものをたまこみで再現しようとしました！語学学校でこのアクティビティをやったとき、班の中で色々な意見が出て楽しかったのを覚えています。今回たまこみでやった時も、色んな人が発言して盛り上がっていたようだったので成功だったかな、と思います✨
このゲームについて、少し説明をします！まずパート1では、嵐のせいで旅行中に船が遭難して、無人島で10日間過ごさなきゃいけなくなった時に、船の中にある道具から５つだけ持って行けるとしたらどれにしますか？という質問でした。19個用意した道具の中で、サバイバルナイフやライターを持って行く班が多いのは想像できたのですが、植物図鑑を持って行く班が半分も占めたことには驚きました（笑）
そして、パート2では各班に違う無人島を設定し、そこでどうやって生き延びるか考えてもらいました。用意したのは、めっちゃ寒い島と、武器を持った先住民が住んでる島と、岩だらけの島の３種類です！パート1で選んだ道具が吉と出た班、その逆の班がありましたね😂
なかには、道具を使わず歌を歌って先住民と仲良くなる案や、紙飛行機を飛ばして救助を求める案などユニークなものがありました！諦めて寝て過ごす、というのもありました（笑）
予想以上に皆さんが楽しんでくださったので嬉しかったですー！

今回初めて担任をやってみて、2時間の活動を作り上げるのがどれだけ大変か身にしみました、、、でも同時に、達成感が物凄く大きいことも実感しました！
でもこの想いができたのも、メンバーのおかげです、本当にありがとうございました😆✨

第485回たまこみ

第485回たまこみ (5/12更新)

約１年ぶりに担任しました！立山美南海です。
現メンバーよりもニューカマーの方が多かったですが、多少圧倒されながらも最後まで乗り切ることができました(･･;)

担任：みなみ
参加者：あきら、つよきくん、しょういちゃん、たまちゃん、さきえちゃん、まゆかちゃん、ふくだくん、海沼さん、渋谷くん、くすださん、かげもとさん、おしおくん＋ニューカマー16人くらい（計28人くらい）
抜けてたらごめんなさい！

★Candy Instructions
キャンディを好きなだけ（ただし3つまで）取ってもららい、取ったキャンディの数だけ自己紹介の時に質問に答えてもらうというものです。あと、キャンディの味に応じて質問も変えました。質問は以下の５問です。
ーたまこみの好きなところは？
ー名前の由来は？
ー英語を学ぶ目的は？
ー暇な時は何する？
ー今学期の好きな授業は？
キャンディじゃなくても、ビー玉でもなんでもよかったのですが、お菓子配ったら、緊張もほぐれるかな…ということでやってみました🍬皆さんどうだったかな…少なくとも、私は少し緊張がとけました😅

★Small Chat - Campus Life
１回生から３回生は、「大学在学中に達成したいこと」
４回生から院生には、「大学在学中にしておけばよかったこと」
について話してもらいました。

★Liar Game
たまこみで何度かやったことのあるliar gameとはルールを変えて、やってみました。はじめてやるゲームだとルール説明に手こずりますね😂でも、「楽しかった！」と言ってもらえて嬉しかったです🌟５グループのうち１つを除き、どのチームもLiarが勝利していて感心しました！笑

★The Dictionary Game
実は一番やりたかったけど、時間不足でできませんでした😅
推測できそうだけど難しめの英単語の意味を、チームごとに考えてもらい、辞書っぽい響きの文を作り、他のチームが自分のチームの定義に投票したらポイントが入る、というゲームです。
Liarゲームと並べて、「騙すゲーム」を今回のテーマにしたかったのですが…また、よかったらやってみてください！
ちなみに、ハンドアウトに載ってる単語は、外国語学部英語専攻の田村先生が訳された本からもってきたものですので、興味のあるかたはぜひ✨

まとめ
久しぶりの担任、緊張しましたが楽しかったです！自己紹介で使ったキャンディが大量に余っているので、機会があれば次回以降のたまこみや新歓イベントで消費できたらなぁ、と思います！

（ハンドアウトの数字間違ってますね…）

新歓BBQ @緑地公園

新歓BBQ @緑地公園　(5/8更新)

昨日は緑地公園で新歓バーベキューを行いました！
ニューカマーもたくさん参加してくれて、現メンバーと合わせて23人でした😆
影本さんがりんごとバナナを持って来てくださって蒸し焼きにしたのが美味しかったです🍎
担当のパパ&渋谷君、ありがとうございました！
バーベキューの後は広場でケイドロやだるまさんがころんだや増え鬼をして遊びました。

筋肉痛が心配です！

次の新歓イベントは6/3のスポーツ大会&ピクニックです❗️