第520回たまこみ
参加者:玄地さん、ぶーぶ、パパ、つよき、しゅんぺい、よんて、萌、さきえちゃん、がっきー、ずっきー、まさやくん、ニコ、ホドリゴ、さとぅー、ひろ、ヒョン、ふくちゃん、ブラム、さよこちゃん、影本さん、ゆりちゃん、ニューカマー約30名
担任:のむ
1、Chatting
トピックは、“自己紹介”と“春休みにしたこと”です。
それぞれのトピックについて一人が話し終わった後、グループ内の他のメンバー全員が必ず最低1つ質問をする、というルールで行いました。
ニューカマーの方が多い中、たまこみメンバーの皆さんが各グループでチャットをリードしてくれていました。
2、Words explanation game
まずそれぞれのグループに、英単語の書かれた紙が入ったビニール袋が渡されます。次にグループのメンバーが1人ずつその紙に書かれた単語を説明し、他のメンバーがそれが何かを当てていきます。そして、制限時間内により多くの単語を当てられたグループが勝ち、というゲームです。単語は全て名詞ですが、具体的な物から抽象概念まで、難易度も様々。ニューカマーのみジェスチャーOKというルールで行いました。
皆さんよく工夫して説明してくれていました。優勝はGroup2でした。おめでとうございます!
今回は全体で約50名(たまこみ史上最高?!)の方が参加してくれました。ニューカマーがたくさん来てくれたのは、SNS・サーオリなどで皆さんがたまこみの魅力をアピールしてくれてきたからだと思います。
ビニール袋を提供してくれた方、ありがとうございました(*´▽`*) お陰でゲーム用の袋を当日3つ増産することができました。
この大人数の中担任をやり遂げることができたのは、皆さんの協力あってこそだと思います。本当に感謝です。終わった後、凄い達成感でした。こんなに清々しい気持ちで阪大坂を下ったのは初めてです笑
まだまだ新歓期は続きます。これからも皆でたまこみを盛り上げていきましょう!
第519回たまこみ
担任:よぶしか
参加者:つよきさん、ひろさん、がち、そら、まゆかさん、よんてさん、ずっきー、影本さん、渋谷さん、萌さん、さよこさん、原口さん、鴛尾さん、ニューカマー6人、BPSの皆さん(当日参加連絡の方は名前をメモに残していませんでした…)
アクティビティ
1.Introduction of someone else
グループ内でペアを作り、お互いに自己紹介をした後に他己紹介をグループに向けて行ってもらいました。
ニューカマーの人たちが頑張って喋っているのをたまこみメンバーが真剣に聞いている姿が印象的でした。たまこみの良さを改めて感じることができました。
2.Club Orientation Practice
明後日にサーオリを予定していたので、一人がニューカマー役、その他がたまこみメンバー役で勧誘を行う練習をしました(もちろん英語で)。
授業開始前の活動だったためニューカマーはほぼ来ないだろうと想定していたのですが、6人も来る事態になってしまい本当の勧誘になってしまいました。グループ内でのアクティビティでしたが、全体に向けて発表する機会を設けた方がよかったと思います。
3.Ideal Plan!
春…春といえば出会いの季節、ということで理想のデートプランを各班で考えてもらい、全体に向けて発表してもらう予定でした。
一番力を入れたアクティビティだったのですが、活動日が授業開始前の時期だったため途中で教室を追い出されてしまいました。インド旅行やカピバラデートなど、面白そうな内容ばかりだったのですが、班のデートプランを聞くことができなかったため非常に残念でした。(こうした事態は前代未聞とのことです笑)また再チャレンジする機会があればやってみたいです。
感想・反省
初担任を務めさせていただきました。少しの不安はあったものの何とかなるだろうと思っていたのですが、思った以上に英語が口から出てきませんでした。前で喋るには内容だけではなく声の大きさや発音の正しさを普段より気にしなければならず、流暢に説明できませんでした。もっともっと練習と経験が必要だなぁと。ニューカマーにも留学生にも伝わる綺麗な英語を目指していきたいです。
初担任をしてみて最も難しいと感じたのは時間配分です。元々4つのアクティビティを用意していたのですが、参加者の増加もあり1つ減らすことにしました。また、アクテビティ間のつなぎを考慮した構成を事前に考えておくことも担任の大切な役目なのだと実感しました。
初担任でいきなりトラブルに見舞われましたが、いい経験になりました笑 次はもっと良い活動になるよう今から考えていきたいと思います。
参加していただいた方、ありがとうございました!新入生がたくさん入ってくれますように!
第518回たまこみ
担任:小田垣空良(ガッキー)
参加者:つよきさん、よんてさん、さよこさん、ふくちゃんさん、ちーちゃんさん、影本さん、鴛尾さん、ズッキー、まさや、ひろさん、渋谷さん、さとぅーさん
今日は自分の中で2つのことを意識して、初めての担任に臨みました!
一つが、それぞれのアクティビティの前に、みんなに意識してもらうポイントを示すこと。
そしてもう一つが、アクティビティの後にみんなの意見を聞くだけでなく、自分の意見も話すことです。
1. Warm up!
自分の家に関する沢山の質問を用意し、それらを自由に使いながらディスカッションしてもらいました!このアクティビティのポイントは、to talk a lotです。割と簡単な内容を沢山話してもらうことによって、久しぶりに英語を話すという人でも感覚を取り戻し、ウオーミングアップを図るという目的で、今日の一発目にぶっこみました!どのグループも会話が弾んでいたようだったので良かったです。(さすがたまこみメンバー!)
2. The story about your spring vacation and your hope in next grade
あと1週間程で春休みも終わるので、春休みの思い出を振り返ってもらいました!その後、次の学年ではどんなことを頑張りたいか?何をしたいか?について考えてもらいました!ポイントは、to spread conversationです。1のアクティビティでは沢山の質問を用いていっぱい話すことがポイントだったので、今回は一つの話から会話を膨らましてもらうことを目標に設定しました。海外に行った時の話が多かったです。(さすがたまこみメンバー!) 自分は、先日泳ぎに行ったプールの底が鏡で覆われていて、自分の顔を見ながら泳ぐのが面白かった話をしました。
3. Q&A Web site
ある中学生が自らの悩みをネットに投稿したという設定で、自分がもしその悩み事の解答者ならどのような返事を書くかについてグループで話し合ってもらいました!悩み事の内容が、「彼は勉強が嫌いで、特に英語や数学の必要性を感じない。一生日本で暮らす予定だし、買い物するのに長いxやyの方程式は要らない。お父さんに勉強する理由を尋ねても、ただ勉強しなさいと言われるだけ。でもおじいちゃんによると、お父さんも中学時代はほとんど勉強してなかった。一体自分はどうして勉強しなければならないのか?」というものです。実はこれ、自分が一年前に受けた入学試験の英語の内の一問。誰しも一度は同じことを考えたことがあるのではないでしょうか?このアクティビティのポイントは、to think it more that he is still junior high school studentです。まだ社会経験が少なく、勉強の価値を見いだせていない彼に、どのようにしてモチベーションを与えるかが、この問題のコアになってくるかなと思います。異性を惹きつけるためのコミュニケーション獲得として英語を学ぶという解答が多かったです。(さすがたまこみメンバー!)
当日の朝起きた時から、すごく憂鬱でした。自分が担任なんかできるんかなって。重大任務を終えた今、振り返ってみて一言。
最高でした。
自分が真面目なこと言ってる時は頷きながら静かに耳を傾けてくれ、オチではしっかり爆笑してくれました。活動が終わってすぐつよきさんやよんてさんが「ガッキー良かった!!」て言ってくれた時は、言い表せない程の満足感がこみ上げてきました。
最初に決めた二つの目標も達成できたと思います。
自分にとって、本当に貴重で大きな経験でした!
第517回たまこみ
第516回 たまこみ
【第516回たまこみ】2/22
担任:渡邉(ひろ,基礎工3回)
参加者:つよき、まゆかちゃん、糟谷さん、ガッキー、よんて、さよこちゃん、ふぉんさん、おしおさん、あきらさん、みなみさん、しんたろう(ニューカマー)
アクティビティ
1. Chat - Spring Vacation
・2月はどんなことをしましたか?
・これからの予定は?
・春休みの目標は?
2月最後の活動ということで、これまでの春休みの振り返りとこれからについてのテーマを決めました。
2. discussion - adjective and color
hot cold happy sad fine tirrd hungry thirsty
の8つの形容詞からどんな色をイメージするかを考えてもらいました。
同じ言葉から色々な解釈があって面白かったです!
3.role-playing - let's appeal TAMAKOMI!!
1か月後にはたくさんの新入生が来てくれる(はず)なので、たまこみをアピールする劇を考えてもらいました。
たまこを登場させる、断られても諦めない心、英語が話せるようになることをアピールする、過去問をあげるなど色々なアイデアが出て、楽しい劇を見せてくれました!
楽しく英語が話せることはたまこみの最大の魅力だと思うので、新歓でアピールしていきたいです!
4.discussion - think about IoT
最近何かと話題の(?)IoTについて考えました。IoTはInternet of Thingsの略で、1番簡単な例としては、家電などをスマホで遠隔操作することが挙げられます。
そこで、自分のスマホで何が操作できるようになってほしいか?について考えてもらいました。
特に面白かったのは、IoT motherですね。なんとスマホでお母さんの機嫌を調べることができるそうです!これは便利!
編入してすぐたまこみに入り早1年、もう担任を任されるとは思いませんでした(笑)
初めてですごく緊張しましたが、無事に終わって良かったです!
参加して頂いた方、ありがとうございました!!
第515回 たまこみ
【第515回たまこみ】2/15
担任:三好
参加者:しばさん、玄地さん、さとぅー、真由香ちゃん、よぶしか、啓太くん、咲絵ちゃん、さよこちゃん、よんて、つよぽん、ずっきー、萌ちゃん
以下、活動報告です!
1. Chat
“If you had to give three tips about staying healthy to others, what would you say?”
春休みに入りました!私は決まって長期休み中には夜更かしと暴飲暴食で生活リズムが崩れがちなので、健康でいるための秘訣を聞きたい!と思いこのトピックでチャットしました。
睡眠に関する回答が多かったです!紹介してもらった「Sleep Meister」というアプリ(眠りの深さを計測してくれたり、睡眠時の寝言やいびきも録音してくれたりするみたいです)、興味がとてもわいたので、この春トライしてみます!
2.Daily News
“What People Looked Up on Google in 2017”
「2017年のグーグル人気検索ワード」に関する記事を読んで、それについて話し合いました。
ちなみに、人気検索ワードは【ハリケーン・イルマ】【iPhone】【メ―ガン・マークル】【ビットコイン】【Despacito】【ハンドスピナー】でした。「メ―ガン・マークルって誰?」「『Despacito』、初めて聞いた!」という意見がちらほら。2017年、世界では知らないところで様々なことが起こっていたのですね…。
その後、2017年グーグル「○○とはランキング」にランクインしていた【忖度とは】【プレミアムフライデーとは】【共謀罪とは】【jアラートとは】を各人に英語で説明してもらいました。
3.Take a guess!
“What in the world is Tamako?”
もうすぐ卒業する身として、たまこみでの5年間を振り返ってみたところ、やり残したことありましたー!!!笑 それは「たまこって一体何者?!?!」という謎の解明です!(きっと、現役生は誰もたまこの正体を知らない…。)
そこで、チームになってたまこのアイデンティティーを推測し、発表してもらいました!
実はたまこって………
(1)惑星の1つ説:特技は自転らしい
(2)たまご説:アンパンマンと同じ原理で白身を人々に分け与えることができるとか
(3)妖精の学校に通っているお米系学生説:たまこみの活動を見るのが趣味!
以上3つの説が出ました。各チーム、なるほど!面白い!と思わずにはいられないアイデアを発表してくれて、聞いていてすごく楽しかったです!
たまこの正体の真実はOB・OGさんにぜひ、尋ねてみようと思います!
参加してくださったみなさん、ありがとうございました☘
第514回 たまこみ
【514回たまこみ】 2/8
担任:前川
参加者:ともこちゃん、福田さん、さきえちゃん、渋谷くん、さよこちゃん、しゅんぺいくん、つよきくん、よんてくん、まさやくん、影本さん、まなか
活動報告します!
1.Chat
好きな話題をグループで2つ選び、発表してもらいました。
①もし名誉ある賞がもらえたら、どのようなものがほしいですか?
②もし名誉ある賞がもらえて、短いスピーチをするなら、何について話しますか?
③もしあなたの悪い癖を一つ直せるなら、何にしますか?
④何か一つ、今のあなたの生活をよりよくするものをあげてください
2.Try executing psychological test
私が心理学を専攻しているということもあり、TAT(絵画統覚検査)を体験してもらいました。TATとは被験者に絵を示して自由な連想から物語を作らせ、それを分析して心の深層を探るテストのことです。
実際のアクティビティでは2つのことを話してもらいました。
①人物の描かれた絵を見て、そこから自分の想像した物語を説明する
②診断された自分のパーソナリティを紹介する
3.Let’s debate
resolutionは”We should ban Girichoko.”でバレンタインにかけてみました。negative sideとaffirmative sideはこちらが指定しました。audienceが最後勝敗を決めました。
1.affが義理チョコの定義
2.negが定義を受け入れ、それに対して反論
3.お互いが2回目の反論と主張
勝者には義理チョコをプレゼントしました🍫
義理チョコを廃止することによる経済的悪影響など真面目な論争だけでなく、義理チョコはTrue loveでないから必要ないと爆笑が起こっているグループもあり、見ててこちらもおもしろかったです!
4.Let’s do “who am I game”
時間が余ったのでおなじみのゲームをしました!
卒業前によい思い出になりました!ありがとうございました!